ŠOLSKE KOLONIJE ob raznovrstnih  terapijah omogočajo tudi postopno emancipacijo otroka od staršev, ga  pripravljajo na osamosvajanje in samostojno življenje. Otroci s posebnimi potrebami si ob rekreativnih in sprostitvenih dejavnostih krepijo zdravje in se družijo z vrstniki.

Šolski koloniji se otrok lahko pridruži z napotnico triažnega zdravnika (običajno razvojni pediater, ki ga otrok obiskuje).

CILJI kolonij za starejše predšolske in šolske otroke s cerebralno paralizo so:

• emancipacija otroka od staršev, osamosvajanje otroka kot predpri-prava za samostojno učenje, življe-nje in delo,
• navajanje na življenje in delo v skupini,
• integracija med zdrave sovrstnike v sklopu kolonije,
• učenje rekreativnih in sprostitvenih dejavnosti, tako individualnih kot skupinskih,utrjevanje zdravja.

Šolska kolonija je v celoti integrirana v program kolonije, pedagogi in terapevti, ki otroke spremljajo, pa jim predvideni vzgojni program individualizirajo in učenje metodološko prilagodijo

ZT kolonija za šolske otroke